La Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, UNIMAYOR, a través del Subproceso de Proyección Social, certificó a un total de 197 estudiantes del programa Administración de Empresas, en el curso Resolución de Conflictos, mediante el ‘Massive Online Open Courses’, MOOC o Curso Masivo Abierto Online, ofertado a través de la plataforma UNIMAYOR virtual.

En este espacio de aprendizaje los participantes adquirieron, desde el primer momento, una concepción diferente del conflicto y sus dinámicas de escalada y desescalada, permitiendo conocer y analizar las teorías básicas de la disciplina de resolución de conflictos. Además, los estudiantes pudieron, entre otros aspectos, desarrollar nuevas actitudes frente al conflicto, identificar los estilos de afrontamiento, identificar ventajas y desventajas y analizar la estructura de los mismos.

Para la Institución estos espacios de formación son importantes para apoyar el crecimiento integral de sus estudiantes, egresados, docentes, administrativos y comunidad en general, ya que impulsan conocimientos, destrezas y competencias en los ámbitos personal y profesional.

El curso MOOC en Resolución de Conflictos contó con una duración de dos semanas, donde los estudiantes participaron de manera autónoma, en esta experiencia de aprendizaje flexible y actualizado.

El Subproceso de Proyección Social, liderado por la docente, Diana Alejandra Martínez, invita a la comunidad universitaria a vincularse a este curso MOOC durante el próximo semestre de 2024, y certificarse, de manera gratuita, en Resolución de Conflictos. Para más información, los interesados pueden comunicarse al correo institucional Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

Comunicaciones UNIMAYOR.

La Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, UNIMAYOR, invita a sus estudiantes antiguos de todos los programas de pregrado a realizar su matrícula académica del segundo semestre del año 2024, a través de la plataforma virtual ‘Campus UNIMAYOR’ – Consulta de Notas, de acuerdo al siguiente cronograma:

• 20 de junio: Arquitectura, Diseño Visual y Tecnología en Delineantes de Arquitectura e Ingeniería.
• 21 de junio: Licenciatura en Español e Inglés, Licenciatura en Música y Tecnología en Gestión Comercial y de Mercados.
• 22 de junio: Ingeniería Informática y Tecnología en Desarrollo de Software.
• 24 de junio: Tecnología en Gestión Empresarial y Administración Financiera.
• 25 de junio: Administración de Empresas y Tecnología en Gestión Financiera.
• 26 de junio: Casos excepcionales, Reingresos.
• 27 de junio: Ajustes extemporáneos.

Es importante que los estudiantes ingresen en las fechas estipuladas para cada programa. Para resolver dudas o acceder a más información, los estudiantes pueden dirigirse a los correos:

• Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. para la Facultad Arte y Diseño.
• Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. para la Facultad de Ciencias sociales y de la Administración.
• Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. para la Facultad Ingeniería.
• Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. para la Facultad de Educación.

En caso de dificultades técnicas en el sistema Campus UNIMAYOR, los estudiantes pueden comunicarse al correo institucional Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

Comunicaciones UNIMAYOR.

El Centro de Desarrollo Sostenible, CEDES, de la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, UNIMAYOR, a través de su director, Rafael Mauricio Padilla, participó en dos importantes escenarios académicos y administrativos en torno al desarrollo sostenible y social, con los que se promueven prácticas y soluciones sostenibles, fomentando el equilibrio entre la sociedad, la economía y el medio ambiente.

El primer espacio, se desarrolló en la Universidad del Valle, Sede Caicedonia, donde se logró relatar la experiencia del CEDES y los aportes que se vienen realizando en materia de desarrollo sostenible, mediante la ponencia titulada ‘Evaluación de la sostenibilidad ambiental del factor agua para el desarrollo sostenible desde un enfoque sistémico en relación con población y empresas ubicadas en la ribera de los ríos del área urbana de la ciudad de Popayán’.

El segundo, fue la mesa de trabajo de Economía Circular, promovida por la Alcaldía de Popayán, la ANDI y URBASER, realizada en la empresa fabricante de productos sostenibles INTERA, con la finalidad de dar a conocer el proceso de transformación reciclado en productos funcionales que aportan al cuidado y la protección del medio ambiente. En este escenario, también se aportó al documento que establecerá los lineamientos de la mesa de trabajo en economía circular.

El Centro de Desarrollo Sostenible, CEDES, seguirá participando de estos espacios como un compromiso con la sostenibilidad, la armonía de la naturaleza, la equidad social y la preservación del medio ambiente, teniendo como faro el conocimiento y la innovación para el progreso de la región.

Comunicaciones UNIMAYOR.

En el auditorio del edificio Bicentenario, la Facultad de Educación de la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, UNIMAYOR, realizó el Segundo Conversatorio de Experiencias en Prácticas Pedagógicas ‘Docendo Discimus’, (Enseñando Aprendemos), un espacio de socialización y diálogo que permitió compartir experiencias de lo vivido y aprendido fuera del aula.

El docente UNIMAYOR, Carlos Quijano, Coordinador de Prácticas de la Facultad, explicó que, para esta segunda versión, expusieron la experiencia los estudiantes del programa Licenciatura en Español e Inglés de V semestre, quienes desarrollaron su primera práctica pedagógica, y los de VI semestre, en su segunda práctica, permitiendo una retroalimentación de las estrategias empleadas para el desarrollo de enseñanza en las diferentes instituciones educativas de la ciudad.

Estos espacios son fundamentales para la Institución y hacen parte del plan formativo de los futuros licenciados UNIMAYOR, ya que permiten la aplicación de conocimientos teóricos, la práctica de las metodologías educativas, la capacidad reflexiva en diferentes entornos, la preparación y adaptación a los nuevos contextos y, en general, la formación como educadores competentes para enfrentar los desafíos de la educación.

La Facultad de Educación de UNIMAYOR continuará fortaleciendo y ampliando los convenios marco con diferentes instituciones de la región, garantizando no solo el aprendizaje de sus estudiantes sino también el desarrollo y avance pedagógico en materia educativa y de transformación social.

Comunicaciones UNIMAYOR.