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Positivo encuentro académico ‘Gestión del Agua y Generación de Valor en las Organizaciones’

En el marco del Día Mundial del Agua y con la participación de conferencistas de talla nacional, la Facultad de Ciencias Sociales y de la Administración de la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, UNIMAYOR, a través de su Centro de Desarrollo Sostenible, CEDES, desarrolló con éxito el evento ‘Gestión del Agua: Recurso Hídrico y la Generación de Valor en las Organizaciones’.

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La agenda contó con la conferencia ‘Creación de Valor Sostenible y Desempeño Organizacional en las Pymes’ del docente e investigador de Manizales, Julián Andrés Gómez, Contador Público, Magister en Administración, Ph D en Desarrollo Sostenible, Director del programa de Contaduría Pública de la Universidad de Manizales e investigador del grupo de investigación Teoría Contable de Colciencias.

Igualmente, se realizó la conferencia ‘Evaluación de la sostenibilidad ambiental del factor agua para el desarrollo sostenible desde un enfoque sistémico, en relación con población y empresas ubicadas en la ribera de los ríos del área urbana de la ciudad de Popayán’ a cargo de docente e investigador, Rafael Mauricio Padilla, postdoctor en Ciencias de la Tierra y Medio Ambiente, Doctor en Desarrollo Sostenible, Mg. Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible y Director del Centro de Desarrollo Sostenible CEDES de UNIMAYOR.

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El propósito de estas temáticas eran sensibilizar a la comunidad académica y el público en general sobre la importancia de la educación ambiental, el cuidado del medio ambiente y las gestiones empresariales, académicas y sociales que se pueden desarrollar para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

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La agenda finalizó con un importante panel conformado por representantes de la Corporación Autónoma Regional del Cauca, CRC, la Secretaría de Desarrollo Agroambiental y Fomento Económico, DAFE, la Alianza Empresarial de Cauca S.A, y la asociación de recolectores de materiales reciclables de Popayán.

Comunicaciones UNIMAYOR.

 

Positiva campaña de Bienestar Institucional ‘Cambiando Estereotipos’

El Subproceso de Bienestar Institucional, de la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, UNIMAYOR, realizó, a través del Área de Desarrollo Humano, la campaña denominada ‘Rompiendo Estereotipos’, una actividad enmarcada en las líneas estratégicas de la ‘Política y Protocolo de Cero Tolerancias frente a la Violencia basada en Género’ de la Institución, que busca fomentar conciencia sobre la importancia de la diversidad de género.

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Las actividades se desarrollaron en las diferentes sedes de UNIMAYOR, donde participaron activamente estudiantes, docentes, administrativos y comunidad universitaria en general, logrando obtener respuestas positivas frente al respeto, la empatía y tolerancia, como base clave para la inclusión y la sana convivencia dentro y fuera de la Institución.

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Según la psicóloga de Bienestar Institucional, Anyi Carolina Vásquez, estos espacios y campañas son fundamentales porque impulsan el desarrollo y bienestar de la comunidad académica, así como la aceptación de la libre personalidad.

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El Área de Desarrollo Humano de UNIMAYOR agradece a quienes participaron activamente en la campaña ‘Cambiando Estereotipos’ e invita a sus estudiantes, docentes y administrativos a promover la ‘Política de Cero Tolerancias frente a las Violencias de Género en la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca’.

Comunicaciones UNIMAYOR.

 

UNIMAYOR y Universidad Católica de Pereira en futuras alianzas y proyectos interinstitucionales.

Delegados de la Universidad Católica de Pereira se reunieron, en Popayán, con directivos y docentes de la Facultad de Arte y Diseño de la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, UNIMAYOR, con el propósito de establecer futuras alianzas y proyectos académicos que favorezcan las oportunidades de fortalecimiento educativo de ambas instituciones.

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De acuerdo al Arquitecto y Antropólogo, Guillermo Gutiérrez, docente de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad Católica de Pereira, la idea de la visita fue abrir espacios de voluntades para fortalecer procesos de formación posgradual, así como también la viabilidad de formar una red de investigadores docentes que  permita, a nivel de región y ciudades intermedias, contribuir a la solución de las diferentes necesidades y problemáticas del sur occidente del país y el eje cafetero.

“Establecimos una gran posibilidad de generar convenios interinstitucionales y espacios alternativos de formación, para docentes y estudiantes que egresan del pregrado, a nivel de estudios territoriales, ordenamiento territorial y demás temas de sostenibilidad y diseño”, indicó el docente.

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Por su parte, el docente Gary Polanco, coordinador del programa de Arquitectura de UNIMAYOR, resaltó la disposición de ambas instituciones y el compromiso por adelantar convenios de cooperación para desarrollar proyectos de investigación y formación posgradual. “Vamos a iniciar los estudios previos para identificar las áreas de trabajo y de esta manera brindarles a los estudiantes, docentes, investigadores y a la comunidad en general, nuevos espacios de formación académica”.

La Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, UNIMAYOR, agradece a la Universidad Católica de Pereira su visita, y ratifica su compromiso con la Educación Superior Pública, Incluyente y de Calidad.

Comunicaciones UNIMAYOR.

 

Niños del programa inglés en talleres de integración y de valores.

La facultad de Educación de la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, con el apoyo del subproceso de Bienestar Institucional, realizó para los estudiantes nuevos del programa de extensión inglés, una serie de talleres de crecimiento personal y social, con los que se busca fortalecer su capacidad de escucha, de integración, convivencia y de aprendizaje.

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Para el grupo KIDS (de 8 a 10 años de edad) y el grupo PRETEENAGERS (de 11 a 13 años de edad), se desarrollaron actividades de integración y de valores donde los niños escucharon un cuento, respondieron preguntas y dieron a conocer su opinión sobre aspectos como la honestidad, disciplina, empatía, respeto, entre otros.

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Para los grupos de TEENAGERS (de 14 a 17 años de edad), se realizaron ejercicios para fortalecer el trabajo en equipo y los canales de comunicación, logrando proponer ideas para la solución de conflictos de la vida cotidiana.

Además de la importancia del formar a los niños en el idioma extranjero inglés, la enseñanza de los valores y del trabajo en equipo son aspectos fundamentales para la Institución, porque le permite apoyar la educación integral y de calidad de sus estudiantes.

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Él área de desarrollo humano de Bienestar Institucional y el Programa de Extensión inglés de UNIMAYOR, rindieron un balance positivo de estas jornadas teniendo en cuenta la receptividad de los estudiantes, el apoyo de los docentes y los mensajes transmitidos.

Comunicaciones UNIMAYOR.

 

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